Kad martā sākās bloķēšana, mēs visi cerējām, ka līdz šim mēs varēsim atgriezties pie kaut kā normālas parādības. Bet, kad koronavīrusa pandēmija turpinās (un atgriešanās darbā, skolā un citās aktivitātēs tiek uzstādīta kiboša), mēs visi cenšamies droši paplašināt savus mazos drošības burbuļus. Ievadiet pandēmijas pāksta jēdzienu, kur jūs izveidojat savu tuvu esošo cilvēku karjeru komandu, lai ļautu dažiem personīgi sazināties pēc iespējas drošāk.
Atsākot skolu, daudzas ģimenes paplašina izglītības jēdzienu līdz izglītībai, jo viņu skolu rajoni izvēlas tālmācību vai hibrīdmācību, atstājot strādājošos vecākus pēc bērna kopšanas un mācību atbalsta, lai palīdzētu aizpildīt nepilnības: Iepazīstieties ar mācību centru.
Vai esat gatavs apvienoties un uzcelt pandēmijas vai mācīšanās pāksti? Lūk, kā pārliecināties, vai to darāt pareizi.
Sākot pandēmijas pākstu
Neatkarīgi no tā, vai jūs pulcējat pieaugušo draugu grupu vai mēģināt pārliecināties, ka jūsu bērns iegūst kādu sociālo dzīves izskatu, pākšu radīšanas noteikumi ir gandrīz vienādi.
Saistītie vienumi
1 Atcerieties: vispirms drošība
Tas nozīmē sekot līdzi tiem pašiem protokoliem, kas jums ir katru reizi, kad atstājat māju - piemēram, maskas valkāšana, roku mazgāšana un sociālā distancēšanās.
kā izgriezt sniegpārsliņu
Pastāv globāla pandēmija, un mēs veicam šos pasākumus, lai mūsu ģimenes būtu drošībā, saka pediatrs Nataša Burgerta, MD, no Kanzassitijas, Kan. Mums tas jāsaglabā mūsu prāta priekšplānā un nav jāsamazina mūsu drošākas prakses pākšu izvietojuma ietvaros. Pākstis ir tikai papildu aizsardzības slānis.
divi Saglabājiet to mazu
Drošība ir pilnībā atkarīga no grupas locekļiem un riskiem, ko viņi uzņemas ārpus pākstis, un tas viss ir jūsu kopienas infekcijas līmeņa paspārnē. Jo lielāka grupa, jo lielāks risks, saka Dr Burgerts. Lielākajai daļai manu ģimeņu, kas rada burbuli, viņi ierobežo vienošanos līdz apmēram 10 cilvēkiem vai vienu līdz divām citām ģimenēm.
3 Izvēlieties cilvēkus ar līdzīgu karantīnas stilu
Ja jūs joprojām saņemat visu piegādāto, jums būs jāuztraucas, ja koplietojat vietu ar ģimeni, kura ir atvaļinājusies COVID karstajos punktos. Jūs nevēlaties uztraukties, ja jūsu draugu draugi izmet lielus grila ēdienus bez maskām, saka Kreigs A. Knippenbergs, LCSW, M.Div., Grāmatas autore Vads un savienojums: uz smadzenēm balstīti risinājumi, lai nodrošinātu jūsu bērna sociālos un emocionālos panākumus.
4 Iestatiet pākšu kārtulas
Vai cilvēki jāpārbauda, pirms viņi pievienojas komandai - un vai vēlaties veikt papildu pārbaudi, ja viņi dodas ārpus pilsētas vai satiekas ar cilvēkiem ārpus jūsu grupas? Vai cilvēkiem pirms pulcēšanās telpās ir jālieto temperatūra? Un kas notiek, ja daži cilvēki izvēlas pamest pāksti? Pārdomājiet, kas būtu, ja sāktu palīdzēt novērst konfliktus.
5 Izvēlieties cilvēkus, kuriem uzticaties
Pākstis izdosies tikai tad, ja pastāvīgi notiek godīga saziņa par aktivitātēm, kuras veic poda locekļi, kā arī vēlme ātri novirzīt, ja kāds no viņiem kļūst pakļauts vai saslimis, saka Dr Burgerts. Paredziet nesaskaņas un konfliktus, īpaši šajos pastiprinātā stresa un apjukuma laikos.
labākā matu kopšana smalkiem matiem
Mācību poda izveide
Tā kā dažas no skolām, kuras ir atvērušas pilna laika klāstu, izmantojot virtuālos vai hibrīdos modeļus, lai risinātu COVID-19 uzliesmojumus, arvien vairāk skolēnu mēģina mācīties mājās no mājām ar mainīgiem panākumiem. (Un tas ir problemātiski daudziem strādājošiem vecākiem, kuriem papildus viņu slodzei jāpārvalda sava bērna izglītība.)
kā mājās uzzināt savu gredzena izmēru
Tas daudziem vecākiem ir licis pievērsties mikro skolām, izglītības pākstīm vai mācību pākstiem, izveidojot mazākas studentu grupas, lai mācītos kopā. Daži pat pieņem darbā profesionālus skolotājus, lai vadītu studentus.
Bet tas ir radījis jaunas bažas par pieaugošo izglītības plaisu. Pākstis ir privilēģija, saka Dr Burgerts. Tie ir izslēgti, balstoties uz sabiedrības piekļuvi, resursiem un kopīgiem izglītības mērķiem, kuri pēc būtības ir tendenciozi pret noteiktām sociālajām un ekonomiskajām grupām.
Daži vecāki meklē veidus, kā novērst nevienlīdzību.
Daudzi vecāki piedāvā daļēju vai pilnu stipendiju kādai no sešām līdz astoņām vietām mikrokolā, saka Shauna Causey, Nedēļas dienas, kas vecākiem palīdz atrast vai nodibināt savas mikrokolas. Viņi vēršas pie vietējām grupām un bezpeļņas organizācijām, lai palīdzētu izplatīt vārdu un apkopot resursus, lai atbalstītu ģimenes, kuras citādi to nevarētu atļauties.
Ja vēlaties izveidot pats savu mācību centru, ievērojiet šīs vadlīnijas.
Saistītie vienumi
1 Novērtējiet, kāda veida pārklājums jums nepieciešams
Apskatiet savu darba grafiku, kā arī to, cik daudz laika, pacietības un enerģijas jums ir, lai apmierinātu bērna tiešsaistes mācību vajadzības, saka Knippenbergs. Jūs, iespējams, katru dienu varēsiet iztikt ar stundu vai divām, lai palīdzētu komandas uzraudzītajam brīvā laika pavadīšanas laikam komandas sanāksmes laikā, vai arī jums var būt nepieciešama visu dienu bērnu aprūpe, jo strādājat ārpus mājas.
Jūs varētu arī apsvērt iespēju sarunāties ar savu darba devēju par visām naktsmītnēm, kuras viņi var veikt. Knippenbergs savā terapeitiskajā praksē izveido pats savu mācību centru, lai palīdzētu vadīt personāla bērnu izglītību.
Viņš saka, ka tas viss neatšķiras no tiem darba devējiem, kas piedāvā dienas aprūpes pakalpojumus. Tas sniedz mūsu ģimenes atbalstu mūsu meitai un palīdz mazināt manu darbinieku stresu, ļaujot viņiem piedalīties dažās sesijās, kad citādi viņi nevarētu, ja viņiem būtu jābūt mājās.
likumīgais vecums, lai bērnus atstātu vienus
Papildus uzņēmējdarbībai daži skolas rajoni un kopienas organizācijas visā valstī meklē arī radošus veidus, kā izveidot mācību podus nepietiekami apkalpotiem bērniem.
divi Padomājiet par bērna izglītības vajadzībām
Padomājiet par sava bērna mācīšanās vajadzībām un stilu, saka Knippenbergs. Pagājušajā pavasarī dažiem maniem pacientiem klājās lieliski - viņi pamodās, lai reģistrētos pie skolotāja, pēc tam cītīgi devās pildīt mājas darbus un nevilcinoties vērsās pēc palīdzības pie sava skolotāja. Citi bieži nokavēja rīta reģistrācijas, viņiem pastāvīgi radās kārdinājums zirgoties, pārbaudīt YouTube, spēlēt elektroniskas spēles vai iesaistīties sociālajos medijos un regulāri neizdevās izpildīt savus uzdevumus. Šiem bērniem bija nepieciešams papildu atbalsts, kuru vienkārši nevar sasniegt, izmantojot tiešsaistes mācības. Jums arī jāapsver, vai jūsu bērnam ir kādi specifiski mācīšanās traucējumi, ADHD vai citas fiziskas vai garīgas veselības problēmas, kas apgrūtinātu tiešsaistes mācīšanos.
3 Saglabājiet vecumu stingri
Darbs ar bērniem līdzīgā vecuma grupā ir ideāls skolotājam un studentiem. Tas palīdzēs atvieglot produktīvu mācību vidi, kā arī veicinās vecumam atbilstošas sociālās prasmes, saka Keisijs.
4 Apsveriet, kam vajadzētu vadīt pjedestālu
Dažas ģimenes ir sākušas pieņemt darbā bijušos skolotājus (vai atbaidīt pašreizējos skolotājus), lai viņi strādātu viņu labā. Ja jūs algojat skolotāju, padomājiet par to, kas jūsu komandai ir labs mačs. Ģimenēm būtu jāvienojas un jāsaprot skolotāja kompetence, kuru viņi ievieto, saka Keisijs. “Ja skolotājs ir īpaši apmācīts vai interesējas par mācībām brīvā dabā, mākslas aktivitātēm, mūziku vai STEM, tas ietekmēs viņu pasniegšanas stilu.
cik daudz dzeramnaudas man vajadzētu dot
Bet jums nav obligāti jāpiedalās profesionāļiem. Vecāki, kas atrodas podā, var pārmaiņus vadīt grupu, vai arī jūs varētu nolīgt kādu, kurš vienkārši uzraudzītu apkalpi, saka Knippenbergs. Apsveriet iespēju nolīgt vidusskolas vai koledžas studentu, lai palīdzētu studentiem uzreiz reģistrēties un organizēt darbu, un pēc tam vienkārši pārbaudiet, vai studenti patiešām veic savu darbu, viņš iesaka. Prokuroram jāspēj palīdzēt jebkuros tehniskos pamatjautājumos vai vienkāršos akadēmiskos jautājumos.
5 Tā vietā apsveriet iespēju izmantot pāksti
Pirmsskolas vecuma un vidusskolas vecuma skolēnu vidū jūs varētu apsvērt iespēju mācīties, pamatojoties uz dažām jautrām mācību aktivitātēm ārpusē, kuras var vadīt vecāki, saka Knippenbergs. Tas ļaus jaunākiem bērniem būt kopā ar citiem bērniem un turpināt attīstīt sociālās prasmes.
6 Neuztraucieties par socializāciju
Ja jūs esat noraizējies, ka jūsu bērns zaudē sociālo un emocionālo mācīšanos, kas rodas, kad bērni sarunājas par dzīvi pie pusdienu galda vai rotaļu laukumā, varat atpūsties, saka Dr Burgerts.
Realitāte ir tāda, ka bērniem vecāki ir vajadzīgi vairāk nekā draugi, viņa saka. Sociālo izpratni un emocionālo inteliģenci galvenokārt māca mājās, pat ja bērni socializējas. Vecāki ir vislabākā mācību platforma bērniem visdažādākajos veidos. Atbalstīt, uzdot jautājumus un klausīties, katru dienu reģistrēties dažas minūtes bez uzmanības, par prioritāti izvirzot vienu maltīti bez tehnoloģijām dienā - tie visi ir veidi, kā turpināt sociālo izglītību, atrodoties mājās. Šīs ir lietas, ko vecāki dara katru dienu.